你們聽說了嗎？同樣一張卷同一個人做，若調(diào)整了做題順序，可能會得到兩種不同的分數(shù)。這行測分數(shù)高低還與答題順序有關(guān)，不信，你們在?？紩r換換答題順序，會有意外的驚喜。

　　理科相對較好

　　如果有的考生理科相對較好，閱讀能力一般，那就要先做理科再做文科，但是不要把言語都留到最后。

　　意思是說大家可以先做資料分析，然后做邏輯判斷，這兩個題型做完之后大家有一定的閱讀感覺，閱讀文字會更加流暢，再做言語理解的準確率會更高一些，而數(shù)量關(guān)系大家可以利用剛發(fā)卷子涂考號的時間快速判斷做哪幾道題，給數(shù)量關(guān)系預(yù)留10分鐘即可，能做幾道做幾道。

　　文科相對較好

　　那如果是文科相對較好，理科較為薄弱的考生，建議大家先做邏輯再做資料分析，因為理科不好如果放在最后有疲勞感，更會影響做題準確率，也就是說做理科題目必須要在大腦清醒的時候做，然后做言語理解，而數(shù)量關(guān)系建議大家做完資料分析做數(shù)量關(guān)系，也是預(yù)留10分鐘時間，能做多少做多少。

　　當然不是絕對

　　很多考生說常識怎么辦？常識部分是不需要大家在考試時多動腦，做題時不需要糾結(jié)。會就會，不會就過，放在最前面或最后面都可以。當然，上述的做題順序也不是絕對的，大家可以通過幾次?？歼M行測試，看看做題時間，尋找做題感覺，最終確定出適合自己的最佳做題順序。