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考試公告
河北省考法律常識(shí)高頻考點(diǎn)—憲法知識(shí)點(diǎn)速記!
http://www.follwo-marketing.com       2022-04-21      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  行測(cè)常識(shí)模塊,法律常識(shí)一直占據(jù)著比較大的比重,考生在日常學(xué)習(xí)中要重視法律常識(shí)的積累。河北公務(wù)員考試網(wǎng)(www.follwo-marketing.com)給大家?guī)淼姆沙WR(shí):憲法知識(shí)點(diǎn)速記。

 

  一、什么是憲法


  含義


  憲法是我國的根本大法,是治國安邦的總章程,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是人們行為的基本法律準(zhǔn)則,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)全國各民族人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的法制保證。


  憲法作為根本法,它是其他法律、法規(guī)賴以產(chǎn)生、存在、發(fā)展和變更的基礎(chǔ)和前提條件,它處于一個(gè)國家獨(dú)立、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心,是一個(gè)國家法律制度的基石。


  二、新中國憲法的發(fā)展歷程


  發(fā)展


  1.《共同綱領(lǐng)》


  《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》由中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議于1949年9月29日頒布,包括序言、總綱、政協(xié)機(jī)關(guān)、軍事制度、經(jīng)濟(jì)政策、文化教育政策、民族政策、外交政策,共八章六十條。它雖不是真正意義上的憲法,卻為憲法的訂立奠定了基礎(chǔ),具有臨時(shí)憲法的作用。


  2.五四憲法


  第一部《中華人民共和國憲法》于1954年9月20日在第一屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上通過,共4章106條。被稱為五四憲法。五四憲法是一部較為完善的憲法。這是中華人民共和國的第一部憲法,是在對(duì)建國前夕由全國政協(xié)制定的起臨時(shí)憲法作用的《共同綱領(lǐng)》進(jìn)行修改的基礎(chǔ)上制定的。


  3.七五憲法


  1975年1月17日,第四屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過了修改后新的《中華人民共和國憲法》(因其在1975年頒布,故稱其為“七五憲法”)。這是中華人民共和國的第二部憲法,除序言外分總綱、國家機(jī)構(gòu)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國旗、國徽、首都,共4章30條。


  4.七八憲法


  1978年3月5日,第五屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過了經(jīng)重新修改制定的《中華人民共和國憲法》。這是中華人民共和國的第三部憲法(因其在1978年頒布,故稱其為“七八憲法”)。第三部憲法的內(nèi)容除序言外,分總綱,國家機(jī)構(gòu),公民的基本權(quán)利和義務(wù),國旗、國徽、國歌,共4章60條。


  5.八二憲法


  1982年12月4日,第五屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過了全面反映新時(shí)期黨和人民共同意志的新憲法,即八二憲法,是我國的現(xiàn)行憲法。規(guī)定了公民的基本權(quán)利義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)、國旗國徽、首都等,是一部符合中國國情,具有中國特色的,適應(yīng)新的歷史時(shí)期社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的憲法。


  1988年、1993年、1999年、2004年、2018年,全國人大五次以憲法修正案的方式對(duì)1982年憲法進(jìn)行了修改和補(bǔ)充。修正案確定了國家實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、確定了依法治國的基本方略、將國家尊重和保障人權(quán)寫入憲法等,這些重要修改使憲法更加完善,更加適應(yīng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展要求。


  三、國家憲法日

 

  設(shè)立


  2014年11月1日,十二屆全國人大常委會(huì)第十一次會(huì)議表決通過決定,將12月4日設(shè)立為“國家憲法日”。


  設(shè)立“國家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。這不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。


  歷年主題:


  



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