學(xué)寶教育旗下公務(wù)員考試網(wǎng)站
當(dāng)前位置:主頁(yè)  >> 公告時(shí)事  >> 考試公告   
考試公告
2016年國(guó)家公務(wù)員考試備考:“題海戰(zhàn)術(shù)”科學(xué)運(yùn)用
http://www.follwo-marketing.com       2015-10-30      來(lái)源:國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  2016年國(guó)家公務(wù)員考試將于11月29日進(jìn)行,而2016年各?。ㄊ校┕珓?wù)員考試亦將于2016年上半年陸續(xù)進(jìn)行。公務(wù)員行測(cè)考場(chǎng)上向來(lái)不乏高手,他們或經(jīng)驗(yàn)豐富或踏實(shí)努力,究竟他們是如何取得讓我們羨慕的高分的?國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)www.chinagwy.org)接觸過(guò)一位考生,在2015年江蘇公務(wù)員考試中行測(cè)考了將近90的高分,他復(fù)習(xí)行測(cè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)就三個(gè)字“多做題”,科學(xué)運(yùn)用“題海戰(zhàn)術(shù)”,不失為一種很有效的復(fù)習(xí)方法。

 

  行測(cè)題量大時(shí)間緊 大部分考生在考場(chǎng)上做不完


  很多考生在復(fù)習(xí)備考時(shí)發(fā)現(xiàn),行測(cè)試卷題量大、時(shí)間緊,難以做完。以2015年國(guó)家公務(wù)員考試省部級(jí)行測(cè)真題為例,這套試卷共有135道題,作答時(shí)限是120分鐘,這就意味著,除去填涂答題卡的時(shí)間,每道題平均只有不到50秒的作答時(shí)間,而實(shí)際上諸如數(shù)學(xué)運(yùn)算和資料分析這類(lèi)試題,50秒的作答時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就導(dǎo)致絕大部分考生在考場(chǎng)上并不能完全做完行測(cè)試題,對(duì)于失去的分?jǐn)?shù)只能扼腕嘆息。正是基于這樣的原因,很多考生想到了過(guò)去中學(xué)時(shí)期使用的“題海戰(zhàn)術(shù)”,希望通過(guò)大量的試題訓(xùn)練來(lái)提升做題速度。

 

  考生疑問(wèn):不知哪里有這么多的行測(cè)題目可以練習(xí)

 

  說(shuō)到這里,大家也會(huì)問(wèn),哪有那么多行測(cè)題目給我們做???考生們可平時(shí)到國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)以及在線題庫(kù)做做練習(xí)題,除此以外,《公務(wù)員考試實(shí)戰(zhàn)題庫(kù)》也是很好的備考之選,《公務(wù)員考試實(shí)戰(zhàn)題庫(kù)》囊括全國(guó)及地方各省市的精選真題以及根據(jù)最新命題趨勢(shì)和考試熱點(diǎn)命制的強(qiáng)化模擬試題,既有專(zhuān)項(xiàng)特訓(xùn)、預(yù)測(cè)強(qiáng)化,又有成套的模擬試卷,相信這么多的習(xí)題一定能滿足考生備考之用。預(yù)訂地址:http://www.edu-book.com/tag/4。

 

  行測(cè)復(fù)習(xí)可借鑒“題海戰(zhàn)術(shù)”  加大試題訓(xùn)練題量


  “題海戰(zhàn)術(shù)”表示的意思是為順利通過(guò)考試或者取得較高成績(jī),而集中訓(xùn)練大量的試題。“題海戰(zhàn)術(shù)”的本意并不是不考慮質(zhì)量與效率的進(jìn)行大量的練習(xí),只是那些急于求成的人把它理解成了只要多做練習(xí)就可以達(dá)到良好的訓(xùn)練效果,取得理想的成績(jī)。正是為了避免考生急于求成,盲目進(jìn)行試題訓(xùn)練,所以很多老師不建議考生使用“題海戰(zhàn)術(shù)”.雖然這有一定的道理,但難免有“因噎廢食”之嫌?!邦}海戰(zhàn)術(shù)”若用得不好的確會(huì)產(chǎn)生不良后果,但正確的理解并科學(xué)地運(yùn)用“題海戰(zhàn)術(shù)”是能夠取得良好效果的,尤其是對(duì)于行測(cè)這種追求解題速度的考試科目來(lái)說(shuō),“題海戰(zhàn)術(shù)”是可以借鑒的。


  加強(qiáng)試題訓(xùn)練不僅要“練速度”更要注意“強(qiáng)化總結(jié)”


  “題海戰(zhàn)術(shù)”中的“題”并不單純指題目數(shù)量多,更是題的類(lèi)型多。當(dāng)各類(lèi)題型的練習(xí)都達(dá)到了一定的次數(shù),那么內(nèi)心就會(huì)不斷強(qiáng)化并總結(jié),相對(duì)應(yīng)的解題經(jīng)驗(yàn)就會(huì)豐富起來(lái),在試題的解答處理方式上就會(huì)產(chǎn)生心得,思維視角也會(huì)變得更廣闊,也就是常說(shuō)的“舉一反三”,從而使解題速度和解題能力有較大的提高,并逐漸總結(jié)正確經(jīng)驗(yàn)和錯(cuò)誤教訓(xùn),從而提高準(zhǔn)確率。當(dāng)然,取得這些效果的前提是要自己在“題海戰(zhàn)術(shù)”中多思考、多總結(jié),這樣“題海戰(zhàn)術(shù)”才有效果。


  加強(qiáng)試題訓(xùn)練要注重鍛煉考試心理素質(zhì)、適應(yīng)考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)


  從正式的考試角度來(lái)說(shuō),考試時(shí)出現(xiàn)考生沒(méi)見(jiàn)過(guò)的試題是絕對(duì)正常的,否則說(shuō)明考卷的質(zhì)量本身有問(wèn)題??忌挥衅綍r(shí)加強(qiáng)做題效率的訓(xùn)練,才能更好地適應(yīng)考試的節(jié)奏和緊張氛圍,沉著面對(duì)試卷上熟悉或陌生的題目,以保證發(fā)揮個(gè)人的正常水平。



?
互動(dòng)消息