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2015年河北公務(wù)員考試選詞填空每日一練(9)
http://www.follwo-marketing.com       2015-01-15      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  1、在二次大戰(zhàn)前,有一批作家為避免偵探小說千篇一律,便在主角、寫作風格上力求創(chuàng)新,而求新求變的結(jié)果使推理文學(xué)出現(xiàn)了新的寫作形式,如心理驚魂小說、冒險動作_______間諜小說、冷面硬漢派小說等,他們   _______重塑偵探形象、拓展取材范圍,甚至走純文學(xué)的路線,其目的無非是為了跳出傳統(tǒng)推理小說的_______。


  填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>


  A.和  嘗試  老套  B.和  試圖  窠臼  C.或  嘗試  窠臼  D.或  試圖  老套


  2、云團_______地移動著,被吞沒了多時的滿月一下子跳出來,像一個剛出煉爐的銀盤,輝煌燦爛,銀光耀眼,把整個大地照得_______的,荷葉上的青蛙,草叢里的螞蚱和樹枝上的小鳥,都被這突然_______的光明驚醒,歡呼、跳躍,高聲鳴唱起來。


  填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>


  A.慢慢  明晃晃  降臨  B.緩緩  亮堂堂  降臨


  C.慢慢  亮堂堂  降臨  D.緩緩  明晃晃  來臨


  3、人生三境界:_______,才能覽于胸;_______,才能洞若觀火;_______,才能超然物外,此三重境界,形影交錯,亦夢亦境。需反復(fù)思慮,不斷探索,才能沖破重天,駕馭人生。


  填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>


  A.看淡  看遠  看透   B.看遠  看透  看淡


  C.看透  看淡  看遠   D.看透  看遠  看淡


  4、正是由于中國等亞洲國家對日本當時比現(xiàn)在問題更嚴重的歷史教科書_______,錯失了_______影響的最佳時機,一代新日本人長成了,問題才更_______了。


  填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>


  A.熟視無睹  實行  復(fù)雜  B.沉默不語  實行  棘手


  C.沉默不語  施加  棘手  D.熟視無睹  施加  復(fù)雜


  5、失敗在很多時候,并不是因為技不如人,也不是因為我們不具備成功的實力,而且我們在很多時候,在心理上_______了一種固定不變的看法,這種看法往往會讓人們覺得自已根本就不可能實現(xiàn)某個目標。這種定式心理在很大程度上_______人的思維,也同時_______了人們創(chuàng)新的腳步。


  填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>


  A.默許  囚禁  禁錮  B.默認  禁錮  囚禁


  C.默許  禁錮  囚禁  D.默認  囚村  禁錮

 


      河北公務(wù)員考試網(wǎng)(http://www.follwo-marketing.com/)解析 題目或解析有誤,我要糾錯。


  1【解析】C?!昂汀北聿⒘嘘P(guān)系,“或”表選擇關(guān)系,“嘗試”試探性的試驗,“試圖”打算。文段表達的意思是一批作家對于如何跳出傳統(tǒng)推理小說的窠臼,還沒有既成的辦法,只能試著去做,可見“嘗試”比“試圖”更恰當。窠臼:現(xiàn)成的格式,老套子?!榜骄省笔菚嬲Z,“老套”是口語,根據(jù)原文,此空顯然應(yīng)填書面語“窠臼”。


  2【解析】B。“緩緩”比“慢慢”更形象。“亮堂堂”和“降臨”都是空間感很強的詞語?!懊骰位巍辈痪哂锌臻g感,用來形容“大地”這個廣闊的空間顯然不恰當?!皝砼R”是時間性的動詞,“光明”是從天上照下來的,顯然用“降臨”恰當。


  3【解析】B。“洞若觀火”形容對事物觀察得清楚明白,就像看火一樣。這里只有與“看透”搭配恰當,故可排除A、C、D項,選B。本題考查詞語的搭配,在題干中“人生三境界”明顯用了三個分號分開,應(yīng)考慮詞語與“才能”后的詞語搭配。


  4【解析】C?!笆煲暉o睹”指看的多了視而不見。“沉默不語”指本來說話該表態(tài)但沒有說,沒有表態(tài)?!笆┘印蓖侵笍娦杏靡欢ǖ氖侄沃圃煊绊?,“實行”則指實施開始某種計劃方案。根據(jù)原文,C項最為符合。


  5【解析】B?!澳J”是心里承認,但不表示出來,強調(diào)承認某種事實?!澳S”是沒有明白表示同意,但暗示已經(jīng)許可,強調(diào)許可別人做什么事情?!敖d”強調(diào)束縛,強有力的限制,常和抽象的詞語連用(如思想)?!扒艚笔前逊溉私o關(guān)押起來,后面接具體的對象。



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