【例題】12，19，29，47，78，127，（?。?/p>

　　A. 199    B. 235    C. 145    D. 239

　　【例題】100，50，2，25，（?。?/p>

　　A.1    B.3　   C.2/25    D.25

　　【例題】0，0，6，24，60，120，（　）

　　A. 180    B. 196    C. 210    D. 216

　　【例題】1，4，9，（　），25，36

　　A.10    B.14　   C.20    D.16

　　【例題】0，4，16，48，128，（　）

　　A. 280    B. 320    C. 350    D. 420

　　河北公務員網（http://www.follwo-marketing.com/）解析　題目或解析有誤，我要糾錯。

　　1.A【解析】原數列后項減去前項，可得7，10，18，31，49，對此次生數列再次后項減去前項，可得3，8，13，18，為等差數列，也即原數列為三級等差數列，因此下一項為127+49+23=199。

　　2.C【解析】這個數列則是相除形式的數列，即后一項是前兩項之比，所以未知項應該是（2/25）。

　　3.C【解析】原數列后項減去前項，可得0，6，18，36，60，對此次生數列再次后項減去前項，可得6，12，18，24，為等差數列，也即原數列為三級等差數列，因此下一項為210。

　　4.D【解析】這是一道比較簡單的試題，直覺力強的考生馬上就可以作出這樣的反應：第一個數字是1的平方，第二個數字是2的平方，第三個數字是3的平方，第五和第六個數字分別是5、6的平方，所以第四個數字必定是4的平方。對于這類問題，要想迅速作出反應，熟練掌握一些數字的平方數是很有必要的。

　　5.B【解析】原數列分解：0＝0×2，4＝1×4，16＝2×8，48＝3×16，128＝4×32，其中0、1、2、3、4為等差數列，2、4、8、16、32為等比數列，因此下一項為5×64＝320。