言語理解與表達(dá)在行測(cè)考試中占據(jù)了很大的比例，要想在考試中取得好成績(jī)，這個(gè)模塊一定不能忽視。為了考好這個(gè)模塊，今天，公考通（www.chinagwy.org）給大家匯總了“7組常考易錯(cuò)成語辨析”，備考2022年公務(wù)員考試的小伙伴們趕緊收藏學(xué)習(xí)！

　　1、顛撲不破 & 牢不可破

　　【詞義】

　　顛撲不破：顛：跌倒。撲：撲打。無論怎樣摔打都破不了。比喻言論、學(xué)說等牢固可靠，永遠(yuǎn)不會(huì)被駁倒推翻。

　　牢不可破：牢：牢固。破：打碎。非常堅(jiān)固，不可摧毀。

　　【辨析】

　　兩者都有“很堅(jiān)固，不會(huì)被破壞”的意思?！邦崜洳黄啤眰?cè)重“絕對(duì)正確，無可辯駁”，多用于真理、學(xué)說、原則、原理或者事實(shí)等方面。而“牢不可破”側(cè)重“非常堅(jiān)固，無法摧毀”，多用于觀念、習(xí)俗、制度、友情、團(tuán)結(jié)或聯(lián)盟等方面。

　　【例句】

　　①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，這誠(chéng)然是顛撲不破的道理。

　?、谠陂L(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中，他們結(jié)成了牢不可破的戰(zhàn)斗友誼。

　　2、點(diǎn)鐵成金 & 畫龍點(diǎn)睛

　　【詞義】

　　點(diǎn)鐵成金：原指用手指一點(diǎn)使鐵變成金的法術(shù)。比喻修改文章時(shí)稍稍改動(dòng)原來的文字，就使它變得很出色。

　　畫龍點(diǎn)睛：原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時(shí)，在關(guān)鍵處加上精辟詞語，使內(nèi)容更加生動(dòng)傳神。

　　【辨析】

　　兩者都有“使文章內(nèi)容變得出色”的意思?！包c(diǎn)鐵成金”適用范圍是修改文章時(shí)，使文章變得出色的方法是稍稍改動(dòng)原來的文字。而“畫龍點(diǎn)睛”適用范圍不僅僅是在寫文章時(shí)，也可以用于說話時(shí)，使內(nèi)容更加傳神的方法是在關(guān)鍵處加上精辟詞語。

　　【例句】

　?、贀?jù)說此人手眼通天，有點(diǎn)鐵成金的本領(lǐng)，三年級(jí)小學(xué)生的詩作，經(jīng)他潤(rùn)色后也能發(fā)表拿稿費(fèi)。

　　②一個(gè)好題目常常對(duì)作品有畫龍點(diǎn)睛之妙，激發(fā)人們閱讀的興趣。

　　3、東鱗西爪 & 吉光片羽

　　【詞義】

　　東鱗西爪：原指畫龍時(shí)龍?bào)w被云遮住，只是東邊畫一片龍鱗，西邊露一只龍爪，不見龍的全身。比喻零碎、不全面。

　　吉光片羽：吉光：古代神話中的神獸名。片羽：一片羽毛。原意指吉光身上的一片羽毛。比喻殘存下來的珍貴事物。

　　【辨析】

　　兩者都有“不全”的意思?！皷|鱗西爪”側(cè)重“零碎、不全面；零星片斷，不完整”，適用范圍較廣。而“吉光片羽”側(cè)重“殘存下來的珍貴事物”，如殘余僅見的文章、書畫類的藝術(shù)珍品、遺址文物等，體現(xiàn)珍貴性，適用范圍較窄。

　　【例句】

　?、賾騽∽鳛橐环N文體類型，是一個(gè)千姿百態(tài)的存在，但它不是各種戲劇品的東鱗西爪或雜亂無章的堆砌。

　?、凇稘h簡(jiǎn)》是在我國(guó)河西走廊發(fā)掘的珍貴文物，吉光片羽，乃無價(jià)之寶。

　　4、東山再起 & 死灰復(fù)燃

　　【詞義】

　　東山再起：東晉時(shí)，謝安退職后在東山做隱士，以后又出來做了大官。后用以比喻隱退后復(fù)出任職或失敗后重新上臺(tái)。

　　死灰復(fù)燃：死灰：燒余的灰燼。復(fù)：再，重新。熄滅的灰又重新燒了起來。原比喻失勢(shì)的人重新得勢(shì)?，F(xiàn)常比喻已經(jīng)消失了的惡勢(shì)力或事物又重新活動(dòng)起來。

　　【辨析】

　　兩者都有“失勢(shì)的人重新得勢(shì)”的意思。“東山再起”指隱退后復(fù)出任職或失敗后重新上臺(tái)，主語是人不能是物。而“死灰復(fù)燃”現(xiàn)常比喻已經(jīng)消失了的惡勢(shì)力或事物又重新活動(dòng)起來，含貶義，主語可以是人、組織，也可以是事物。

　　【例句】

　?、贋榱苏衽d經(jīng)濟(jì)，在總統(tǒng)特別力邀下，原已歸隱田園的他終于東山再起，主掌經(jīng)濟(jì)部。

　?、谵D(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)促使人們觀念更新，催生了一些新的道德觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也使一些腐朽、落后的觀念和行為死灰復(fù)燃。

　　5、動(dòng)中肯綮 & 洞若觀火

　　【詞義】

　　動(dòng)中肯綮：動(dòng)：常常。中：切中，打中?？萧欤阂隇橐蜿P(guān)鍵。比喻常常切中要害或抓住問題的關(guān)鍵。

　　洞若觀火：洞：透徹。形容觀察事物明白透徹、非常清楚。

　　【辨析】

　　兩者的側(cè)重點(diǎn)不同?！皠?dòng)中肯綮”強(qiáng)調(diào)的是切中要害或抓住問題的關(guān)鍵，側(cè)重要害或關(guān)鍵處。而“洞若觀火”強(qiáng)調(diào)觀察事物明白透徹、非常清楚，側(cè)重觀察得透徹清楚。

　　【例句】

　?、俸擦謱W(xué)士談?wù)摴盼粽蔚檬?，人物臧否，?dòng)中肯綮。

　　②王老師對(duì)國(guó)際形勢(shì)看得很明白，洞若觀火。

　　6、獨(dú)具匠心 & 別出心裁

　　【詞義】

　　獨(dú)具匠心：匠心：巧妙的心思。具有獨(dú)到的想法或創(chuàng)造性。

　　別出心裁：別：另外。心裁：心中的設(shè)計(jì)、籌劃。另有一種構(gòu)思或設(shè)計(jì)，指想出的辦法與眾不同。

　　【辨析】

　　兩者的側(cè)重點(diǎn)不同?！蔼?dú)具匠心”強(qiáng)調(diào)具有獨(dú)到的想法或創(chuàng)造性，多指技術(shù)或藝術(shù)方面有創(chuàng)造性，側(cè)重巧妙的心思。而“別出心裁”強(qiáng)調(diào)另有一種構(gòu)思或設(shè)計(jì)，側(cè)重與眾不同。

　　【例句】

　　①此套紀(jì)念章設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心，寓意深刻。

　?、诖舜涡侣剤?bào)道的方式別出心裁，把歷史鏡頭、現(xiàn)實(shí)鏡頭連續(xù)播映，把賽場(chǎng)內(nèi)的比賽和賽場(chǎng)外的活動(dòng)同時(shí)報(bào)道，使人耳目一新。

　　7、斷章取義 & 以偏概全

　　【詞義】

　　斷章取義：指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用與原意不符。

　　以偏概全：以：用。偏：片面。概：概括。全：全部。用片面的觀點(diǎn)看待整體問題。指觀察和處理問題不全面。

　　【辨析】

　　兩者的側(cè)重點(diǎn)不同。“斷章取義”側(cè)重引用與原意不符。而“以偏概全”側(cè)重看問題片面、不全面。

　　【例句】

　?、偎媚瞧恼聲r(shí)，掐頭去尾，斷章取義，影響很惡劣。

　?、谂袛嗍虑槿绻^于狹隘武斷，以偏概全，猶如以管窺天，往往會(huì)影響個(gè)人的判斷與學(xué)習(xí)能力。

　　刷題鞏固

　　【例1】科學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步往往________于科學(xué)假說，科學(xué)理論發(fā)展的歷史就是假說的形成、發(fā)展和假說之間的競(jìng)爭(zhēng)、更迭的歷史。面對(duì)茫茫人類歷史源頭，面對(duì)________、虛虛實(shí)實(shí)的人類文明歷史遺存，科學(xué)假說同樣至關(guān)重要。他________地將歷史、文化、人性、環(huán)境視角的“聚光燈”匯集在一起，形成了屬于他的一盞“無影燈”，并以這樣的視角照射幽暗的歷史深處，從而解析出一些可能接近歷史本源的朦朧真相。

　　依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　A.發(fā)軔  鳳毛麟角  含英咀華

　　B.肇始  吉光片羽  獨(dú)辟蹊徑

　　C.濫觴  汗牛充棟  苦心孤詣

　　D.開端  如火如荼  毛舉細(xì)故

　　答案：B

　　解析：第一步，突破口在第二空。橫線處搭配“人類文明歷史遺存”。A項(xiàng)“鳳毛麟角”指鳳凰的羽毛，麒麟的角，比喻珍貴而稀少的人或物，可以修飾“歷史遺存”。B項(xiàng)“吉光片羽”是古代神話傳說中神獸的一小塊毛皮，比喻殘存的珍貴事物，也可以修飾“歷史遺存”。C項(xiàng)“汗牛充棟”本義是指用牛運(yùn)書，把牛累得出汗，用屋子放書，要放滿整個(gè)屋子，形容藏書很多，與語境不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“如火如荼”原比喻軍容之盛。現(xiàn)用來形容旺盛、熱烈或激烈，不能修飾“歷史遺存”，排除D項(xiàng)。第二步，分析第三空。所填詞語用來修飾“他”在研究歷史時(shí)采取的做法，根據(jù)后文提示“形成了屬于他的一盞無影燈”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)“無影燈”是他自己獨(dú)有的新方法。A項(xiàng)“含英咀華”比喻讀書吸取其精華，文段并非在談讀書，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“獨(dú)辟蹊徑”比喻獨(dú)創(chuàng)一種新風(fēng)格或者新方法，符合語境。答案鎖定B項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。“肇始”指發(fā)端、開始，可以表達(dá)科學(xué)發(fā)展和進(jìn)步開始于科學(xué)假說的意思，符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。

　　【例2】“宮斗劇”的盛行及其與當(dāng)下社會(huì)的微妙對(duì)應(yīng)，典型地體現(xiàn)了我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)困境中面對(duì)傳統(tǒng)時(shí)的________。在________的“復(fù)古”潮流中，各種名目的“傳統(tǒng)”泥沙俱下。那些植根于封建帝制基礎(chǔ)上、早應(yīng)被淘汰的歷史沉渣，卻都隨著“復(fù)古”潮理直氣壯地________。

　　依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　A.手忙腳亂  紛至沓來  沉渣泛起

　　B.不知所措  風(fēng)起云涌  東山再起

　　C.手足無措  蜂擁而至  卷土重來

　　D.無所適從  此起彼伏  死灰復(fù)燃

　　答案：C

　　解析：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“歷史沉渣，卻都隨著‘復(fù)古’潮理直氣壯地……”可知，作者對(duì)“宮斗劇”是一種消極的感情傾向。A項(xiàng)“沉渣泛起”指已經(jīng)沉到水底的渣滓又漂浮了起來，比喻已經(jīng)絕跡了的腐朽、陳舊事物又重新出現(xiàn)，與前面的“歷史沉渣”語義重復(fù)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“東山再起”指再度出任要職，也比喻失勢(shì)之后又重新得勢(shì)，置于此處搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“在……的‘復(fù)古’潮流中”，可知只有一種潮流，不存在所謂的“此”與“彼”，D項(xiàng)不符合語境，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。C項(xiàng)“手足無措”指手腳不知放到哪兒好，形容舉動(dòng)慌張或無法應(yīng)付，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。