學(xué)寶教育旗下公務(wù)員考試網(wǎng)站
當(dāng)前位置:主頁  >> 行測(cè)資料  >> 數(shù)量   
數(shù)量
河北公務(wù)員數(shù)字推理每日練習(xí)及精解(42)
http://www.follwo-marketing.com       2011-11-01      來源:河北公務(wù)員網(wǎng)
【字體: 】              

  1. 2  3  4   9   16    29 ?。ā ?nbsp; )
  A、54  B、55  C、56   D、57

 

  2. 1/2   2/3  4/3  2  3/2 ?。ā ?nbsp; )
  A、2/3   B、3/4    C、4/5    D、5/6

 

  3. 138 ?。ā ?nbsp;  )  38  20    10  4
  A、71   B、72   C、73    D、74

  

  4. 10, 30, 68, 130, ()

  A.169    B.222    C.181  D.231

  

  5. 13 ,112 ,121 ,130 ,(    )
  A、131    B、139    C、132    D、 144


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 河北公務(wù)員網(wǎng)http://www.follwo-marketing.com參考答案解析

 

  1.【解析】A。各項(xiàng)變化不大,首先從等差角度考慮,沒有思路然后從加法角度考慮,三項(xiàng)如果看不出來規(guī)律,可以考慮4項(xiàng),也就是3項(xiàng)之和等于第四項(xiàng)。2+3+4=9,3+4+9=16,4+9+16=29,所以9+16+29=54。

 

  2.【解析】B。此題關(guān)鍵是看出前3項(xiàng)的關(guān)系,這些簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系很容易看出來,比如在前三項(xiàng)之間如何能列出一個(gè)等式呢?2/3÷1/2=4/3,第二項(xiàng)除以第一項(xiàng)等于第三項(xiàng),根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)繼續(xù)猜測(cè)可以得到驗(yàn)證,所以答案為3/2÷2=3/4。


  3.【解析】B。如果選B的話,原數(shù)列兩兩相減會(huì)得到一個(gè)新數(shù)列66,34,18,10,6;再兩兩相減得到32,16,8,4;因此原數(shù)列是二級(jí)等差數(shù)列的變式。

 

  4.  【解析】B。這道題從哪突破呢?關(guān)鍵在于對(duì)數(shù)字的敏感度,對(duì)立方數(shù)的鄰近數(shù)字的熟悉程度,看到130想到125+5即可,
              10=2+23
              30=3 +33
              68=4 +43
             130=5 +53

  所以答案=6 +63=222
  

  5.【解析】B。所有項(xiàng)首位都是1,除首位外,其余數(shù)字形成等差數(shù)列,3,12,21,30,以9為公差,所以下一項(xiàng)為139。



?
互動(dòng)消息