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河北公務(wù)員考試行測(cè):圖形眷顧等量代換
http://www.follwo-marketing.com       2014-05-23      來(lái)源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  在圖形推理規(guī)律類的題目中,當(dāng)題目中只出現(xiàn)2種圖形時(shí),一般要考慮這兩種圖形間有某種等量代換的數(shù)量關(guān)系。下面河北公務(wù)員考試網(wǎng)(www.follwo-marketing.com就來(lái)講如何找到他們之間的這種數(shù)量關(guān)系。


  【例1】


  【解讀】這是一道一條式的題目。一眼看過(guò)去,前面五個(gè)圖形中只有2種圖形:橢圓和五角星,這說(shuō)明他們之間肯定有某種等量代換的數(shù)量關(guān)系。第一幅圖有4 個(gè)橢圓;第二幅圖有2個(gè)橢圓和1個(gè)五角星;第三幅圖有2個(gè)五角星;第四幅圖有4個(gè)橢圓和一個(gè)五角星;第五幅圖有2個(gè)橢圓和2個(gè)五角星。這時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)第一 副圖和第四幅圖的共同點(diǎn)是都有4個(gè)橢圓,但是第四幅圖多了一個(gè)五角星,這說(shuō)明從第一到第五這幾幅圖里元素個(gè)數(shù)是逐漸增加的。第三幅圖只有2個(gè)五角星,這說(shuō) 明是一個(gè)五角星代換多個(gè)橢圓。第二幅圖是2個(gè)橢圓和1個(gè)五角星,我們可以假設(shè)一個(gè)五角星換3個(gè)橢圓,后面圖形中的五角星也都代換成橢圓,那么這幾幅圖形中 橢圓的個(gè)數(shù)分別是4、5、6、7、8,那么第六幅圖中應(yīng)該有9個(gè)橢圓,所以選擇D選項(xiàng),3個(gè)五角星正好代換成9個(gè)橢圓。


  【例2】


  【解讀】這也是一道一條式的題目,一眼看過(guò)去前面五個(gè)圖形中也只有2種圖形:月亮和星星。同樣說(shuō)明他們之間肯定有某種等量代換的數(shù)量關(guān)系。第一幅圖有 4個(gè)星星和1個(gè)月亮;第二幅圖有3個(gè)星星和2個(gè)月亮;第三幅圖有2個(gè)星星和3個(gè)月亮;第四幅圖有2個(gè)星星和2個(gè)月亮;第五幅圖有2個(gè)星星和1個(gè)月亮。這時(shí) 我們會(huì)發(fā)現(xiàn)第三副圖和第四幅圖的共同點(diǎn)是都有2個(gè)星星,但是第四幅圖少了一個(gè)月亮,這說(shuō)明從第一到第五這幾幅圖里元素個(gè)數(shù)是逐漸減少的。第一副圖里有4個(gè) 星星和1個(gè)月亮,第三幅圖有2個(gè)星星和3個(gè)月亮,如果是1個(gè)月亮換多個(gè)星星,那無(wú)論如何第三幅圖里的星星都會(huì)比第一副圖要多,這說(shuō)明是一個(gè)星星代換多個(gè)月 亮。我們可以假設(shè)一個(gè)星星換2個(gè)月亮,那么這幾幅圖形中月亮的個(gè)數(shù)分別是9、8、7、6、5,那么第六幅圖中應(yīng)該有4個(gè)月亮,所以選擇D選項(xiàng),1個(gè)星星加 2個(gè)月亮正好是4個(gè)月亮。


  以上就是圖形推理中等量代換題目的解讀,做這類題時(shí)一般分為三步:第一,找到圖形的數(shù)量變化是遞增還是遞減;第二,找到2種圖形間的代換關(guān)系,是哪個(gè) 圖形代換多個(gè)另一種圖形,第三,假設(shè)他們之間的數(shù)量關(guān)系,然后進(jìn)行驗(yàn)證,看能否找到數(shù)量變化規(guī)律。其實(shí),在做這類題目時(shí)只要我們判別出考點(diǎn),膽大細(xì)心,就 能夠快速得到正確答案。

 

  行測(cè)更多解題思路和解題技巧,可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。



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