學(xué)寶教育旗下公務(wù)員考試網(wǎng)站
當(dāng)前位置:主頁(yè)  >> 行測(cè)資料  >> 判斷   
判斷
2017年河北公務(wù)員考試行測(cè)技巧:可能性推理之共變論證
http://www.follwo-marketing.com       2016-09-09      來(lái)源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  可能性推理中的共變論證是一種比較重要的論證模型,也是各類公考中常見(jiàn)的論證模型。所謂共變論證,指的是通過(guò)尋求共同變化來(lái)進(jìn)行證明的方式,即一個(gè)量發(fā)生變化,同時(shí)另一個(gè)量也隨著變化,因而得出結(jié)論:一個(gè)量是另一個(gè)量的原因或部分原因。河北公務(wù)員考試網(wǎng)(www.follwo-marketing.com)提醒考生注意,影響共變論證的因素主要有以下兩個(gè)方面:


  一、共變區(qū)間


  當(dāng)我們給水加熱時(shí),加熱10秒,水溫上升10℃,加熱20秒,水溫上升到30℃,加熱30秒,水溫上升到50℃,加熱40秒,水溫上升到70℃,繼續(xù)加熱,加熱到1分鐘時(shí),水溫上升到了100℃。因此得出結(jié)論:加熱時(shí)間越長(zhǎng),水溫越高。


  這個(gè)論證要成立,需要注意的一個(gè)問(wèn)題是:在水溫上升到100℃之前,確實(shí)是加熱時(shí)間越長(zhǎng),水溫越高,但是,在水溫升高到100℃后,若繼續(xù)給水加熱,即使加熱的時(shí)間再長(zhǎng),水溫也不會(huì)變化,由此可知,這種共變只是在一個(gè)共變區(qū)間內(nèi)符合一個(gè)量變化,另一個(gè)量也變化,所以,影響共變論證可靠性的第一個(gè)因素,即:共變區(qū)間。


  二、其他影響因素


  速度越快,路程越長(zhǎng)。但是這個(gè)論證成立的前提是:時(shí)間是一定的,


  利率越高,總金額越多。但是這個(gè)論證成立的前提是:本金是一定的。


  單價(jià)越高,總價(jià)越高。但是這個(gè)論證成立的前提是:數(shù)量是一定的。


  從上述描述可知,路程的長(zhǎng)短除了受速度的影響之外,還有時(shí)間因素的影響,金額除了受利率影響外,還受本金的影響,總價(jià)除了受單價(jià)的影響外,還受數(shù)量的影響,因此,影響共變論證可靠性的第二個(gè)因素,即:其他影響因素。


  以下,河北公務(wù)員考試網(wǎng)舉例為大家說(shuō)明:


  例1:研究顯示,在115攝氏度下,將甜玉米分別加熱10分鐘、25分鐘和50分鐘后發(fā)現(xiàn),其抗自由基的活性分別升高了22%、44%和53%。因此,加熱時(shí)間越長(zhǎng)的玉米,抗衰老的作用越好。


  以下各項(xiàng)如果為真,無(wú)法削弱上述結(jié)論的是:


  A.加熱65分鐘后,玉米抗自由基的活性反而降低了


  B.與甜玉米相比,糯玉米在加熱相同時(shí)間后,其抗自由基的活性增高的幅度很小


  C.甜玉米是玉米中比較少見(jiàn)的一種,不具有代表性

 

  更多解題思路和解題技巧,可參看2017年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)



?
互動(dòng)消息