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申論指導(dǎo)
2016年河北公務(wù)員考試申論指導(dǎo):歸納概括題型分類
http://www.follwo-marketing.com       2015-04-27      來(lái)源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  申論作為河北公務(wù)員考試必考的科目之一,無(wú)形中給考生帶來(lái)了極大的壓力,而想要取得申論高分,掌握歸納概括題題型分類是非常必要的,接下來(lái),河北公務(wù)員考試網(wǎng)就為大家分析申論歸納概括題型分類。


  從概括的內(nèi)容是否直接體現(xiàn)在材料中的角度來(lái)分,歸納概括可以分為直接概括和抽象概括兩大類。歸納概括的內(nèi)容直接體現(xiàn)在材料中的,屬于直接概括;歸納概括的內(nèi)容不直接體現(xiàn)在材料中的,屬于間接概括。從當(dāng)前命題的趨勢(shì)來(lái)看,題目要求一般是抽象概括為主,直接概括為輔。


  直接概括就是概括敘述材料的內(nèi)容,即概括出材料所反映的問(wèn)題涵蓋幾個(gè)方面、幾個(gè)層次或者是材料反映的內(nèi)容包括幾方面意見(jiàn)、爭(zhēng)議。直接概括是人們的認(rèn)識(shí)從具體生動(dòng)的直觀向抽象的思維轉(zhuǎn)化的具體實(shí)現(xiàn),是理性認(rèn)識(shí)的重要手段之一。 直接概括可以高屋建瓴,避免就事論事,使認(rèn)識(shí)深入到事物內(nèi)部。 直接概括是對(duì)一段文字作簡(jiǎn)明扼要的介紹或交待, 也可以對(duì)若干段文字材料進(jìn)行歸納或總結(jié),但它不應(yīng)是量上的簡(jiǎn)單壓縮,而應(yīng)是對(duì)事物本質(zhì)的概括和提煉。 語(yǔ)言的概括性越強(qiáng),它說(shuō)明的意義普遍性就越大。公務(wù)員申論考試對(duì)直接概括的考核也不容忽視。


  抽象概括是指概括材料所體現(xiàn)出來(lái)的主要問(wèn)題、主要觀點(diǎn)、主要思路等,需要透過(guò)問(wèn)題表面,總結(jié)問(wèn)題實(shí)質(zhì)的題型。在申論考試中,材料表現(xiàn)出的個(gè)案即為現(xiàn)象,是我們可以直接感知的。而本質(zhì)則是同類現(xiàn)象中相對(duì)穩(wěn)定的東西,只能靠我們的理性思維去把握遙。申論考試的材料雖然表面上看邏輯不清、結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容龐雜,但都是由一個(gè)或幾個(gè)主線牽引,都具有統(tǒng)一性,都一致體現(xiàn)著一個(gè)根本問(wèn)題或者幾個(gè)觀點(diǎn)或思路。 這即為材料反映的問(wèn)題的本質(zhì),也是考生進(jìn)行抽象概括后所總結(jié)出的主要問(wèn)題、主要觀點(diǎn)和主要思路。

 

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