（一）照應(yīng)標(biāo)題

　　此類寫法的特點(diǎn)是，標(biāo)題即為總論點(diǎn)，結(jié)尾是標(biāo)題的擴(kuò)展句。往往使用“只要……就……”“只有……才……”“而”等表?xiàng)l件和轉(zhuǎn)折的連詞來(lái)組織語(yǔ)言。

　　【范例】

　　題目：閱讀以上材料，從當(dāng)前實(shí)際出發(fā)，圍繞“以人為本”這一話題，自選角度，自擬標(biāo)題，寫一篇文章。

　　標(biāo)題：堅(jiān)持以人為本 構(gòu)筑和諧之基

　　結(jié)尾：《孟子》中齊宣王問(wèn)孟子：“德何如，則可以王矣？”孟子曰：“保民而王，莫之能御也?！比绾沃卫砗脟?guó)家和社會(huì)，孟子說(shuō)，讓百姓安居樂(lè)業(yè)而成就大業(yè)，是沒(méi)有任何勢(shì)力可以攻破的。當(dāng)前在依法治國(guó)的要求下，能保證以人為本的核心不變，就能保證國(guó)家的安定，社會(huì)的和諧。

　　賞析：結(jié)尾以《孟子》中經(jīng)典治國(guó)方略點(diǎn)明“以人為本”的重要性，呼應(yīng)文章標(biāo)題，深化了文章主題，同時(shí)也是文章更具生動(dòng)性和可讀性。

　?。ǘ┱諔?yīng)開(kāi)頭

　　這類寫法與照應(yīng)標(biāo)題類似，文章的第一段提出中心論點(diǎn)，在結(jié)尾時(shí)重申。

　　【范例】

　　題目：請(qǐng)從浙江省實(shí)際出發(fā)，圍繞“轉(zhuǎn)‘?！癁椤畽C(jī)’”的主旨，自選角度，自擬標(biāo)題，寫一篇文章。

　　開(kāi)頭：創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的浙江精神是我們的立省之本，也是我省人民戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻、贏得發(fā)展先機(jī)的 動(dòng)力之源。在當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)持續(xù)擴(kuò)散的形勢(shì)下，我們尤其需要在浙江精神的感召下，風(fēng)雨同舟、和衷共濟(jì)，加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，直面金融海嘯帶來(lái)的困難和挑 戰(zhàn)。

　　結(jié)尾：弘揚(yáng)浙江精神，大力開(kāi)拓創(chuàng)新，抓住機(jī)遇鍛造自己抗御危機(jī)、持續(xù)發(fā)展的能力，必將喚醒浙江經(jīng)濟(jì)新的生機(jī)，使浙江再一次從低位奮起，搶占新一輪的發(fā)展先機(jī)。

　　賞析：文章結(jié)尾雖然語(yǔ)言簡(jiǎn)練，但辭藻華麗。“抗御危機(jī)”“喚醒浙江經(jīng)濟(jì)新的生機(jī)”“低位奮起”等詞匯的使用，既增添了文章的可讀性、文采性，也使文章主旨順勢(shì)而出?！氨貙ⅰ钡恼Z(yǔ)句形式增強(qiáng)了氣勢(shì)，體現(xiàn)實(shí)踐“浙江精神”、實(shí)現(xiàn)“搶占發(fā)展先機(jī)”的決心和信心。

　　申論更多解題思路和解題技巧，可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。