大量實例表明，申論是一門可以在短期內通過大量練習而獲得提高的科目。此時，距2013年政法干警考試時間尚顯充分，只要認真準備足夠考生們“化繭成蝶”。河北公務員考試網(wǎng)（www.follwo-marketing.com/）在對政法干警考試的深入研究解讀的基礎上，從備考的三大階段對2013年政法干警申論科目的復習給予指導，以使考生的備考更具針對性和時效性。

　　一、基礎準備階段

　　此階段，考生的復習內容是申論教材和熱點儲備。

　?。ㄒ唬┦熳x教材--理解何為申論考試

　　考試中，申論是通過對設定資料的閱讀，并回答有關問題，來考察應試者五種能力（閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題的能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達能力）的一種考試形式。

　　申論考試，是具有模擬政法干警日常工作性質的能力測試。作為政法干警，對社會生活的方方面面都應當有所認識和有所思考，并且具備較高的思想水平和較強的分析問題、解決問題的能力。因此，申論考試所提供的一般都是社會性較強的背景材料，讓考生去進行分析和論述，從而測查考生處理政法干警日常事務的潛能。同時，為反映這一要求，申論所給定背景資料涵蓋了政治、經濟、文化、生態(tài)等諸多方面的內容，涉及范圍極其廣泛，且表述比較準確，一般不會出現(xiàn)偏差。

　　通過對教材的學習，考生要了解基本的申論知識和測試環(huán)節(jié)，掌握《大綱》所要求的各項能力的命題規(guī)律以及相對應的解題方法，這是應考申論的基礎。

　?。ǘ╆P注熱點--關鍵在于大量積累

　　熱點儲備，目的是喚醒考生關注時事的意識。政法干警申論考試一般考查時下較新、較熱的主題事件。例如，2011年湖北省政法干警申論考試材料就考查了當年備受關注的“張悟本事件”?？忌柙趯W習教材的基礎上，通過網(wǎng)絡、報刊雜志等渠道，關心并了解時下的社會新聞。

　　這一階段，會持續(xù)約一個月的時間，它是考生的準備期、積累期和學習期。對于申論所考查的五大基本能力都可以在熱點儲備的過程中進行有相應的提高：閱讀理解能力--大量閱讀與申論考試背景材料內容一致的時評、社論、新聞材料等，在此推薦《半月談》、《人民日報-社論》、《理論熱點面對面》等等。綜合分析能力、提出問題和解決問題能力--在熱點材料準備的過程中，既要理解來龍去脈，更要理解正確的觀點和要求，以便回答問題時把握正確的方向和政策，做到全方面看待問題，多維度進行分析。貫徹執(zhí)行能力、文字表達能力--從某種意義上來說，文字表達能力也是對貫徹執(zhí)行能力的文字性表達。這方面能力的培養(yǎng)要遵循“有輸入也要有輸出”的原則方法，在多涉獵、多閱讀的基礎上養(yǎng)成自己動筆、練習寫作的習慣，以保持語感、提升寫作能力。

　　二、能力提升階段

　　此階段，要求考生要重點研究政法干警考試申論歷年真題。

　　真題，是考生除了《大綱》之外，能夠接觸到的最為直接的考試信息，它對考試的作用和意義，毋庸置疑。在完成基礎準備階段后，考生要認真研究歷年真題，實際操練掌握的各種方法技巧，鍛煉能力。通過“做題--對照答案--總結”的過程，考生可以掌握試題的命題意圖、命題技巧以及考試的演變規(guī)律，應考能力也會循序漸進地得到提升。

　　歷年真題雖然是最有價值的練習資料，但由于它的量比較少，所以考生要合理使用，最大限度地發(fā)揮真題的作用。建議考生在做真題的過程要注意以下幾點：

　　第一，選取政法干警歷年真題。另外，考生也可以選擇2010年之后的公務員考試申論真題，作為備考實用資料，二者在命題原則和題目設置上，有相似之處。

　　第二，考生最好是在復習完申論教材后，再開始認真研究歷年真題。有了前面的理論基礎，考生在做的時候，一方面可以實際使用學到的方法，另外，也可以更好地理解題目的深意。這樣使用真題，更有針對性，也更能發(fā)揮真題的作用。

　　第三，每做完一套真題，考生都務必要認真分析，包括分析材料并對比分析自己的答案和參考答案。分析材料，要細致，注意材料間的邏輯關系以及題目和答案的具體出處；把參考答案和自己的答案進行對照，著重看自己遺漏了哪些采分點，并進一步思考為什么自己作答時沒有想到，同時還要學習參考答案的邏輯結構和語言風格。通過分析，考生等于把真題又仔仔細細地做了一遍。

　　第四，真題要反復看，反復揣摩。在備考后期，考生結束兩到三周的模擬題練習后，還要帶著模擬練習的效果，再來體會一下真題。溫故而知新，考生要反復從真題中汲取營養(yǎng)。

　　三、模擬練習階段

　　此階段，考生要大量做模擬題以鞏固提高。

　　申論考試，需要在150分鐘內除去閱讀時間，寫出大約2000字的答案，對一般考生來說，這是很高的要求，尤其是那些平時不太動筆寫東西的人，難度更大。如何提高作答速度？只有多練，別無他法。練習，還是一個自我檢測和自我反省的過程。發(fā)現(xiàn)錯誤和改正錯誤，是進步的前提。充足的練習，可以讓考生在反復的實際操練中，提高作答速度。

　　模擬題，是除了真題之外，考生能夠接觸到的最有效的練習資料。模擬題選的好與不好，直接關系到考生的復習效果。

　　考生在選擇模擬題時，可以從以下幾個方面來判斷一套模擬題的好壞。

　　首先，一套高質量的模擬題，從給定資料到題目設置都應和真題保持形式上的一致。這是最基本的要求。形式相同，才能保證考生在做練習的時候達到熟悉考試題型的目的。作答某種題型的思路在反復的練習中才能逐步的形成并得到進一步的加強。

　　其次，模擬題應該涉到熱點事件。考生在用這樣的模擬題做練習的時候，不僅可以達到鍛煉能力的效果，看材料也是一個積累熱點知識的過程，可謂一舉兩得。

　　最后，模擬題的參考答案也是需要考生特別注意的。參考答案是否詳細和規(guī)范是判斷模擬題質量好壞的必要條件?？忌谧鐾觐}目后一定是要對照答案的，如果答案不規(guī)范，就會把考生引入誤區(qū)；相反，如果模擬題的答案質量很高，考生就會受益匪淺。

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