6月2日，學(xué)寶教育公務(wù)員考試申論研究室推薦的申論范文以“走過(guò)彎路 收獲芬芳”為話題。公考通網(wǎng)校（公務(wù)員考試視頻課程網(wǎng)校）認(rèn)為，多看范文比申論萬(wàn)能模板要有用得多。下面這篇文章考生可參考：

　　走過(guò)彎路 收獲芬芳

　　黃河滔滔，歷經(jīng)九曲方能一瀉入海;長(zhǎng)江滾滾，蜿蜒十八彎?rùn)M穿華夏大地。河流如此，人生道路亦如是。在萬(wàn)事萬(wàn)物的發(fā)展進(jìn)程中，任何事物都不能夠回避彎路。

　　何謂彎路?是一條會(huì)四處碰壁、摔到頭破血流的路，是每個(gè)人在年輕時(shí)候都非走不可的路，也是經(jīng)歷了便不再后悔、能夠收獲甘甜芬芳的路。人生的路并非一馬平川，少不了曲轉(zhuǎn)迂回，在迂回的彎路中，生命的意志得到了鍛煉，生命的潛力得到了發(fā)掘，生命的激情得到了張揚(yáng)。

　　走過(guò)彎路能夠激勵(lì)大國(guó)自強(qiáng)。中華民族在浩浩蕩蕩五千年文明中曾走過(guò)數(shù)不盡的彎路，清朝末年，我們故步自封、因循守舊，試圖在閉關(guān)鎖國(guó)的狀態(tài)中走向繁榮，然而卻在列強(qiáng)的船堅(jiān)炮利下走上殖民地的彎路。而今回顧，國(guó)人從近代中國(guó)曾走過(guò)的彎路中得到了教訓(xùn)，也因此更努力的在今天營(yíng)造開(kāi)放、包容、安定、有序的生活環(huán)境。我們不斷的在和外界的交流中摸索著適合中國(guó)自己的路，在保護(hù)人權(quán)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、傳播文化等方面都堪稱(chēng)大國(guó)典范。相比過(guò)去的彎路，今天的國(guó)家已經(jīng)強(qiáng)大起來(lái)，今天的國(guó)人也擁有著前所未有的大國(guó)自信。

　　走過(guò)彎路能夠歷練個(gè)人品格。張愛(ài)玲說(shuō)：“在人生的路上，有一條路每個(gè)人非走不可，那就是年輕時(shí)候的彎路。”因?yàn)槟贻p，我們總以為自己的人生也許會(huì)一馬平川，實(shí)則卻看不清前進(jìn)的方向。我們一路磕磕絆絆，走過(guò)許多彎路。殊不知，沒(méi)有彎路的歷練，我們就不會(huì)成為今天的自己。司馬遷忍受宮刑之苦，在牢獄之中走過(guò)彎路，寫(xiě)下“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》巨作，走的這彎路沒(méi)有打垮他，卻讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也更加執(zhí)著。只有走過(guò)彎路，我們才知道自己究竟有多大的潛力，正如海明威在老人與海中所言：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以消滅它,但就是打不敗它”。

　　走過(guò)彎路能夠釋放創(chuàng)新潛力。彎路看似多余，卻在通往成功的路上必不可少。90后小尹，沒(méi)有想當(dāng)然的模仿抄襲前人經(jīng)驗(yàn)，而是勇于挑戰(zhàn)自我，選擇了“跑遍所有KTV進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研”的這條彎路，根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行產(chǎn)品的創(chuàng)新打造，使產(chǎn)品更符合年輕人的需求，最終實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)的成功。不走彎路、照抄前人，只會(huì)讓我們成為市場(chǎng)中的“模仿者”;走了彎路、善于思考，才能讓我們成為市場(chǎng)中的“創(chuàng)新者”。而今，各級(jí)政府已出臺(tái)各項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新政，就是在為讓每一個(gè)走彎路的人“遮風(fēng)擋雨”，讓他們從彎路中摸索出更多的創(chuàng)新舉措。

　　彎路是挫折、是激勵(lì)，也是財(cái)富?！吧街厮畯?fù)疑無(wú)路”時(shí)不如試著走走彎路，用創(chuàng)新的精神武裝自己，用堅(jiān)定的信念引領(lǐng)自己，用從容的心態(tài)面對(duì)曲折，定能曲徑通幽，實(shí)現(xiàn)“柳暗花明又一村”。（完）

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