學寶教育旗下公務(wù)員考試網(wǎng)站
當前位置:主頁  >> 申論資料  >> 申論范文   
申論范文
河北公務(wù)員考試申論熱點:民工市場里的大學生
http://www.follwo-marketing.com       2014-03-13      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  【背景鏈接】


  南京市安德門民工市場從年初七開門,求職者是一天比一天多,其中不乏背著包拿著簡歷的大學生。2014年2月份,該市場開門僅5天已經(jīng)有100多名大學生到此來登記求職,而其中一位南師生物學專業(yè)的碩士研究生,選中一個策劃編輯崗位,月薪3000元。此事在社會上引起熱議。


  【標準表述】


  [綜合分析]


  在一般人的印象里,民工市場就是給進城務(wù)工人員提供就業(yè)機會,勞動崗位的,而大學生應(yīng)該去各種人才市場才行。但是在農(nóng)民工市場進場求職的本科大學生越來越多,甚至還出現(xiàn)了碩士研究生的身影。對于勞動就業(yè)市場的這一新現(xiàn)象,必然會引起社會各界從不同的角度來進行解讀。比如有人會第一時間把其作為“讀書無用論”的新證據(jù),有人可能會從中感受到當前大學生就業(yè)環(huán)境的絲絲嚴寒??陀^地說,以上這些觀點,或多或少都有一些道理,但我們更應(yīng)該從理性客觀的角度,以積極樂觀的心態(tài)來看待“民工市場里的大學生”。


  首先,大學生可以借此端正求職心態(tài)?,F(xiàn)在大學生的就業(yè)環(huán)境日益嚴峻是客觀事實,那么在憑借大學生群體自身的力量無法改變目前這種就業(yè)大環(huán)境的前提下,大學生們需要做的就是調(diào)整自己的求職心態(tài),放低自己的求職身段。而大學生主動走進民工市場,正是他們在求職就業(yè)方面的心態(tài)更加務(wù)實,也更加靈活的表現(xiàn)。如果在就業(yè)形勢日益嚴峻的時候還端著大學生的架子,總想著自己“知識分子”的身份而對工作挑肥揀瘦,那才是不值得提倡的。


  其次,大學生進了民工市場,對大學生和農(nóng)民工雙方都有好處。一方面,因為有了大學生們的競爭,民工會更加珍惜眼前的就業(yè)機會,在選擇職業(yè)和崗位的時候會變得更加務(wù)實,甚至會去參加各種職業(yè)培訓(xùn),再進修,以提高自己的理論知識,業(yè)務(wù)水平;另一方面,大學生雖然在學歷水平,理論知識上比民工有優(yōu)勢,但是在工作經(jīng)驗,工作實踐上,卻又不如民工兄弟,在求職的時候可能并沒有多少優(yōu)勢可言,這也會刺激他們更加注重提高自身的實踐水平,動手能力,對他們未來發(fā)展的好處是顯而易見的。


  最后,客觀上起到了教育人的作用。以往在談到大學畢業(yè)求職就業(yè)問題時,有關(guān)部門總是空喊讓大學生調(diào)整心態(tài),確立謹慎而積極的擇業(yè)觀念,培養(yǎng)穩(wěn)定而良好的擇業(yè)心理,做好應(yīng)變的心理準備,正確對待自己和所面臨的擇業(yè)形勢,云云。但是這樣的空話并不能太多使人信服,而大學生到農(nóng)民工市求職這個事實,一方面給了大學生試驗的機會,另一方面,也對改變社會上人們對大學生求職的固有觀念,起到一定的扭轉(zhuǎn)和教育作用。大學生的身份應(yīng)該回歸到普通勞動者的層面上來了。如果大學生擠在民工堆里真的能夠找到適合自己的工作,同樣也能學以致用。


  [趨勢]


  在一些人的印象中,民工就是學歷低、薪資低、肯吃苦、不怕臟的“鐵打金身”,無法接受民工傳統(tǒng)所從事職業(yè)的改變。其實,民工從來都不是一個不容改變的刻板定義。近年來,由于木工等技術(shù)工種需求旺盛,民工報酬也頻創(chuàng)“天價”,甚至超出不少白領(lǐng)的收入。還有,民工學歷水平也在悄然發(fā)生變化。另一方面,面對僧多粥少,大學生傳統(tǒng)就業(yè)行業(yè)盡管薪資一再拉低,仍免不了許多人會被擠出來。要么啃老,要么放下身價就業(yè),這是擺在許多大學生面前的“二元”選擇。


  [建議措施]


  對此,我們建議:


  一方面,政府要引導(dǎo)健康客觀的求職風氣。當前社會上仍然存在很多以證求職,以學求職的觀念。認為大學生只能從事腦力類的工作,而臟亂差的體力活則只能由農(nóng)民工來做。


  隨著社會分工的越來越細化以及大學擴招,大學生也成為一定程度上的普通求職者。相關(guān)部門強調(diào)“勞動不分貴賤,任何崗位都可成才”,引導(dǎo)社會上求職觀念的轉(zhuǎn)變,讓求職者能在合適的崗位上各司其職,做出自己的貢獻。


  另一方面,求職者應(yīng)該提升自己的職業(yè)素養(yǎng),強化自己的職業(yè)技能。雖然我們應(yīng)該持有“求職不分高低”的這種觀念,但是也不應(yīng)該忘記提升自身能力。大學生到農(nóng)民工市場找工作也說明現(xiàn)在的求職市場也越來越激烈,無論是農(nóng)民工還是大學生都應(yīng)該在提升自身能力的基礎(chǔ)上適應(yīng)求職環(huán)境的快速變化,以不變應(yīng)萬變,憑借過硬的能力找到合適的工作。



?
互動消息