【題目類(lèi)別】綜合分析之聯(lián)想類(lèi)

　　【考察要素】考察考生對(duì)聯(lián)想類(lèi)題目的分析能力、邏輯思維與語(yǔ)言表達(dá)能力

　　【參考分析】

　　太陽(yáng)和地球的距離直接關(guān)系到地球上生物的安全生長(zhǎng)，太近，太遠(yuǎn)都會(huì)對(duì)各類(lèi)生物造成致命的危機(jī)。由此我聯(lián)想到，在我們平時(shí)做人做事要把握的距離和尺度。

　　生活在社會(huì)中的每一個(gè)人，都應(yīng)與大家和諧相處，和諧，能使自己和他人的關(guān)系融洽，能讓別人自然而然地接受你。這就要求我們?cè)谄匠４私游?，為人處世的過(guò)程中要把握好恰當(dāng)?shù)木嚯x和合適的度。要做到這一點(diǎn)，我們可以從以下幾個(gè)切忌來(lái)入手。

　　首先，切忌太狂。我國(guó)古代有不少才子因恃才狂妄，以致受人排擠、打擊、遭貶、落困、 終生不得志。太狂是滅亡的前奏?！蹲髠鳌份d言：“驕而不亡者，未之有也?！?太狂了，必然會(huì)造成個(gè)人輕舉妄動(dòng)。諸葛亮為何要揮淚斬馬謖？就是因?yàn)轳R謖太狂了，不聽(tīng)忠言勸告，結(jié)果痛失街亭。

　　其次，太躁和太拖，也是我們行事的大忌。一個(gè)人性情太躁，易激動(dòng)沖動(dòng)，草 率行事，往往把好事辦成壞事，把麻煩的事辦成更糟糕的事。做事不經(jīng)慎思而 行，是難以搞好的。而且，太躁的人在工作方面，人們不可能讓你從事重要的工 作；在社會(huì)生活中，不可能讓你充當(dāng)重要角色。而做事太拖的人，組織觀(guān)念、時(shí) 間觀(guān)念、效益觀(guān)念、信譽(yù)度都較差。做一件事情，拖泥帶水，不利索，不果斷， 容易失去辦事的機(jī)遇，辦事成功率低下，別人也不敢找你辦事，也沒(méi)人愿意找你 當(dāng)搭檔、做伙伴。

　　再次，切忌太粗和太細(xì)。做人做事太粗時(shí)，容易成為“大老粗”，毛手毛腳，毛 毛糙糙，粗人辦事不可能辦得完美。而做人做事太細(xì)時(shí)，遇事三思而難決，把 握不了主次、輕重、急緩、先后的關(guān)系，胡子眉毛一把抓，在局部可能做得很 好，卻無(wú)法把握全局，難當(dāng)重任。

　　最后，要切記，太硬和太軟。物太剛易折，硬碰硬沒(méi)有通融余地，沒(méi)有轉(zhuǎn)身空間，并 不是解決問(wèn)題的最好辦法。太硬就有可能不近人情，不聽(tīng)勸告，不講策略，不顧 后果，容易鉆牛角尖。而太軟，則表現(xiàn)出懦弱、軟弱的一面來(lái)。一個(gè)人做人做 事，總是口軟心軟手軟，“所有問(wèn)題都自己扛”，有原則不敢堅(jiān)持，有錯(cuò)誤不 敢批評(píng)，有困難不敢決斷，窩囊廢一個(gè)，總當(dāng)受氣包，怎能受人信任。

　　最后，作為祖國(guó)未來(lái)希望的青年一代，我們身上尤其會(huì)有各種各樣的毛病。這就需要我們?cè)谝院蟮纳詈凸ぷ髦?，切忌以上幾點(diǎn)，并在以后的發(fā)展過(guò)程中主義反省自身的不足，有錯(cuò)誤及時(shí)改正，有不足及時(shí)彌補(bǔ)，爭(zhēng)取做一個(gè)能夠承擔(dān)祖國(guó)未來(lái)重任的好青年。

　　4.做人要有遠(yuǎn)大的志向，有人說(shuō)：“做大事者不拘小節(jié)?！庇腥苏f(shuō)：“做大事者一定要注重小節(jié)，一屋不掃，何以?huà)咛煜拢　苯Y(jié)合自身談?wù)勀愕目捶ā?/strong>

　　【題目類(lèi)別】綜合分析之觀(guān)點(diǎn)類(lèi)

　　【考察要素】考察考生對(duì)觀(guān)點(diǎn)類(lèi)題目的分析能力、邏輯思維與語(yǔ)言表達(dá)能力

　　【參考分析】

　　題目中兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)都是我們做人做事的兩種態(tài)度。第一個(gè)觀(guān)點(diǎn)說(shuō)我們要不拘小節(jié)，要有遠(yuǎn)大的志向；第二個(gè)觀(guān)點(diǎn)是告訴我們，做人做事的時(shí)候要注意細(xì)節(jié)。我們要注意到的是，這兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)并不是互相對(duì)立的，而是矛盾統(tǒng)一的。

　　首先，做人要有遠(yuǎn)大的志向和做人要注重小節(jié)是矛盾統(tǒng)一的。我們?cè)谧鍪虑橹?，?yīng)該要有一個(gè)目標(biāo)，并且對(duì)自己的人生有一個(gè)規(guī)劃，作為剛剛或者即將踏入社會(huì)的青年，我們應(yīng)該要有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向。有了遠(yuǎn)大的志向，我們才有努力拼搏，刻苦奮斗的動(dòng)力，才有可能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。正如我們偉大的周恩來(lái)總理，正設(shè)計(jì)在青年時(shí)期就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向，他才會(huì)才以后的人生路上越走越遠(yuǎn)，為祖國(guó)付出了功不可沒(méi)的貢獻(xiàn)。

　　其次，有了遠(yuǎn)大的志向之后，就要求我們?cè)跒橹Φ倪^(guò)程中，一定要注意細(xì)節(jié)，有句俗語(yǔ)說(shuō)得好“細(xì)節(jié)決定成敗”。例如我國(guó)的雜交水稻之父，袁隆平研究雜交水稻，是從一株天然“野敗”研究起才成功的。如果他當(dāng)初沒(méi)能在稻田中細(xì)心觀(guān)察，他就不能發(fā)現(xiàn)那株天然“野敗”，也就不可能有今天這樣利國(guó)利民的偉大成就。

　　再次，我們雖然強(qiáng)調(diào)在做人做事的過(guò)程中強(qiáng)調(diào)注重細(xì)節(jié)，但是，也要把握好一個(gè)度，注重細(xì)節(jié)并不代表一味苛求。往前一步就容易變成牛角尖，這樣往往會(huì)產(chǎn)生反作用，反而不利于發(fā)展，這就要求我們?cè)谧⒅丶?xì)節(jié)的同時(shí)要學(xué)會(huì)變通。同樣，在我們平時(shí)待人接物的過(guò)程中，要善于正確面對(duì)生活中那些小摩擦。尤其是在工作中，當(dāng)與他人意見(jiàn)相左的時(shí)候，不要急于分個(gè)高低對(duì)錯(cuò)，要善于認(rèn)真分析當(dāng)前的狀況。生活中與親友發(fā)生矛盾的時(shí)候，也要試著去從他人的角度看問(wèn)題，要學(xué)會(huì)寬容和理解。

　　總之，作為一名代表祖國(guó)希望的的青年人，我 的志向就是努力成為一名公務(wù)員，在以后的人生之路上多為人民群眾服務(wù)。如果能順利通過(guò)考試，我一定會(huì)在以后的工作生活中，深入群眾，對(duì)他們的訴求盡可能做到全面了解，并及時(shí)解決他們面臨的問(wèn)題。同時(shí)我也會(huì)注意具體問(wèn)題具體分析，爭(zhēng)取做一名合格乃至優(yōu)秀的公務(wù)員。