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綜合分析能力:在職博士聯(lián)名炒掉了一名導師,你怎樣看?
http://www.follwo-marketing.com       2012-11-21      來源:河北公務員考試網(wǎng)
【字體: 】              
  【題目】

  你們學校九名在職博士對導師有意見,聯(lián)名向?qū)W校反映,最后炒掉了這名導師。你怎樣看?

  【測評要素】

  綜合分析能力

  【答題要點】

  (1)這個問題應該辨證的看,站在學生的立場,品行不好的不稱職的老師炒掉了,對他們來說固然是件好事,在一定程度上也體現(xiàn)了民主的一種進步。

 ?。ǎ玻┑侨绻麑熓且驗樘^于稱職,導致學生對導師的嚴厲性適應不了的話,就反而失去一位好導師了。

  (3)所以學校對于學生反映的事件要調(diào)查清楚,并制定相應的“炒掉”標準,如果導師確實犯下不可饒恕性的重大錯誤,炒掉是無可厚非的,但是如果導師的錯誤不是太過于不可原諒,或者并無此事,學校方應該采取寬容的態(tài)度對待,然后再與學生進行溝通,防止有人利用這點鉆空子,我們要保護每個人的合法權(quán)益。

 ?。ǎ矗┳詈螅瑢W校、老師和學生是一個相輔相成的關(guān)系,只有三者很好的配合,才能讓學生在學校學習到更多的知識,有利于學生的良性發(fā)展。同時,從此類事件上也反映出當前一些大學存在的一些問題,比如導師把學生的研究成果據(jù)為己有的問題。作為校方,應該適當加強師生之間的溝通,并對導師加強職能監(jiān)督,建設和諧師生關(guān)系。


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