不論是公務(wù)員考試，還是其他公職類考試，時政常識都是必考內(nèi)容，大家要堅持積累學(xué)習(xí)。永岸公考整理了一天時政要點分享給大家。

　　

　　下面是2月26日時政要點

　　

　　1.中共中央 國務(wù)院印發(fā)《國家突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》

　　

　　近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《國家突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實?！秶鴦?wù)院關(guān)于實施國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案的決定》(國發(fā)〔2005〕11號)同時廢止。

　　

　　《國家突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》主要內(nèi)容如下:

　　

　　堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持人民至上、生命至上，堅持底線思維、極限思維，堅持預(yù)防為主、預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，全面貫徹總體國家安全觀，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，建立健全統(tǒng)一指揮、專常兼?zhèn)?、反?yīng)靈敏、上下聯(lián)動的應(yīng)急管理體制和綜合協(xié)調(diào)、分類管理、分級負責(zé)、屬地管理為主的工作體系，完善應(yīng)急預(yù)案體系，壓實各方責(zé)任，完善大安全大應(yīng)急框架下應(yīng)急指揮機制，深入推進應(yīng)急管理體系和能力現(xiàn)代化。

　　

　　本預(yù)案所稱突發(fā)事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)重社會危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。

　　

　　按照社會危害程度、影響范圍等因素，自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件分為特別重大、重大、較大、一般4級。突發(fā)事件分級標(biāo)準(zhǔn)由國務(wù)院或者國務(wù)院確定的部門制定，作為突發(fā)事件信息報送和分級處置的依據(jù)。社會安全事件分級另行規(guī)定。

　　

　　2.國家出臺措施健全創(chuàng)業(yè)支持體系

　　

　　人力資源社會保障部、教育部等七部門日前印發(fā)《意見》提出，構(gòu)建“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)活動”四創(chuàng)聯(lián)動的支持體系，實施創(chuàng)業(yè)者培育行動，搭建資源對接服務(wù)平臺，做好社會保險跨區(qū)域轉(zhuǎn)移接續(xù)工作，支持創(chuàng)業(yè)者跨地區(qū)流動。

　　

　　3.教育部啟動“教育家精神”2025年巡回宣講活動

　　

　　2月25日，全國優(yōu)秀教師代表“教育家精神”2025年巡回宣講首場報告會在北京舉行，巡回宣講以“大力弘揚教育家精神，加快建設(shè)教育強國”為主題，2月26日至28日，宣講團將分赴全國11個省市開展主題活動。

　　

　　配套試題

　　

　　1.（多選題）近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《國家突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》，本預(yù)案所稱突發(fā)事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)重社會危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的（  ）。

　　

　　A.自然災(zāi)害

　　

　　B.事故災(zāi)難

　　

　　C.公共衛(wèi)生事件

　　

　　D.社會安全事件

　　

　　2.（多選題）近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《國家突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》，按照社會危害程度、影響范圍等因素，自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件分為等等級

　　

　　A.特別重大

　　

　　B.重大

　　

　　C.較大

　　

　　D.一般

　　

　　E.普通

　　

　　3.（多選題）近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《國家突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》，以下表述正確的有（  ）

　　

　　A.堅持人民至上、生命至上

　　

　　B.堅持底線思維、極限思維

　　

　　C.堅持預(yù)防為主、預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合

　　

　　D.建立健全統(tǒng)一指揮、專常兼?zhèn)?、反?yīng)靈敏、上下聯(lián)動的應(yīng)急管理體制

　　

　　E.建立健全綜合協(xié)調(diào)、分類管理、分級負責(zé)、屬地管理為主的工作體系

　　

　　4.（多選題）人力資源社會保障部、教育部等七部門日前印發(fā)《意見》提出，構(gòu)建"（  ）"聯(lián)動的支持體系，實施創(chuàng)業(yè)者培育行動，搭建資源對接服務(wù)平臺，做好社會保險跨區(qū)域轉(zhuǎn)移接續(xù)工作，支持創(chuàng)業(yè)者跨地區(qū)流動。

　　

　　A.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

　　

　　B.創(chuàng)業(yè)服務(wù)

　　

　　C.創(chuàng)業(yè)孵化

　　

　　D.創(chuàng)業(yè)活動

　　

　　5.（單選題）2月25日，全國優(yōu)秀教師代表"教育家精神"2025年巡回宣講首場報告會在北京舉行，巡回宣講以"（  ）"為主題，2月26日至28日，宣講團將分赴全國11個省市開展主題活動。

　　

　　A.大力弘揚教育家精神

　　

　　B.大力弘揚教育家精神，加快建設(shè)教育強國

　　

　　C.踐行教育家精神，引領(lǐng)教育未來

　　

　　D.秉承教育初心，共筑強國夢想

　　

　　答案：ABCD ABCD ABCDE ABCD B