1.俗話說“三個和尚沒水喝”，這說明的是人浮于事，但如果“三個和尚”都很負(fù)責(zé)，結(jié)果也許會造成水滿為患，這兩種不同的說法表明（  ）

　　A.管理工作的有效性需要考慮內(nèi)部環(huán)境各部分的整體效應(yīng)

　　B.即使管理無方，人多還是比人少好辦事

　　C.縱使管理有方，也不一定是人多好辦事

　　D.在不同的心態(tài)作用下會產(chǎn)生不同的群體合作結(jié)果

　　2.如果某公司中小道消息很多，而正式渠道的消息較少，這意味著該公司（  ）

　　A.正式溝通渠道中信息傳遞存在問題，需要協(xié)調(diào)

　　B.非正式溝通渠道中信息傳遞很通暢，運作良好

　　C.充分運用了非正式溝通渠道的作用，促進(jìn)了信息的傳遞

　　D.其中有部分人特別喜歡在背后亂發(fā)議論，傳遞小道消息

　　3.“駿馬能歷險，犁田不如牛：堅車能載重，渡河不如舟”，這句話啟發(fā)我們在用人方面要堅持（  ）

　　A.德才兼?zhèn)湓瓌t    B.適才適用原則    C.法治管理原則    D.任人唯賢原則

　　4.某省政府辦公廳的郭某受命組建省政府調(diào)研中心。為此他在政府內(nèi)挑選了一些人員作為調(diào)研中心的工作人員，包括小王、小張和老林等。在郭某看來，小王雖能力有限，但為人踏實，容易和別的同志搞好團(tuán)結(jié)，還是自己的老同學(xué)。據(jù)此可以判斷郭某的領(lǐng)導(dǎo)方式是（  ）

　　A.任務(wù)導(dǎo)向型      B.關(guān)系導(dǎo)向型      C.民主型      D.專制型

　　5.關(guān)于管理幅度、管理層次與組織規(guī)模三者的關(guān)系，表述正確的是（  ）

　　A.管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成反比

　　B.管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成正比

　　C.組織規(guī)模既定，管理層次與管理幅度成正比

　　D.管理層次既定，管理幅度與組織規(guī)模成反比

　　6.對于領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)要求，是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者不同的（  ）而要求不同。

　　A.文化      B.性格      C.層次      D.需求

　　7.認(rèn)為決策是一個動態(tài)的過程，這一思想來源于（  ）

　　A.理查德？施奈德        B.伊斯頓和拉斯韋爾

　　C.西蒙                  D.林德布羅姆

　　8.從決策的基本屬性來看，決策是（  ）

　　A.不以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動        B.以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動

　　C.客觀規(guī)律的真實描述              D.客觀規(guī)律的真實反映

　　9.決策的靈魂是（  ）

　　A.選擇性      B.目標(biāo)性      C.預(yù)見性      D.主觀性

　　10.漸進(jìn)主義決策模型由（  ）提出。

　　A.西蒙      B.林德布羅姆      C.阿利森      D.伊斯頓和拉斯韋爾

　　河北公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.follwo-marketing.com/）解析　題目或解析有誤，我要糾錯。

　　1.【解析】D。題干說的是兩種不同的心態(tài)及其兩種不同的結(jié)果，因此，D項最符合要求。

　　2.【解析】A。

　　3.【解析】B?！膀E馬能歷險，犁田不如牛。堅車能載重，渡河不如舟?！斌w現(xiàn)了揚長避短的用人藝術(shù)，人盡其才，物盡其用，是每個單位合理使用人力資源的課題。做到以崗定人，讓人在崗位上有施展空間。產(chǎn)生成就感，體現(xiàn)了適才適用的原則。本題正確答案為B。

　　4.【解析】B。關(guān)系導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)注重人與人之間的關(guān)系；任務(wù)導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)注重任務(wù)的完成；專制型領(lǐng)導(dǎo)注重所有政策的決定由一個人操作；民主型領(lǐng)導(dǎo)鼓勵、支持政策由集體討論決定。故正確答案為B。

　　5.【解析】B。管理幅度、管理層次與組織規(guī)模三者的關(guān)系：（1）管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成正比；（2）組織規(guī)模既定，管理層次與管理幅度成反比；（3）管理層次既定，管理幅度與組織規(guī)模成正比。故本題答案為B。

　　6.【解析】C。層次性是由組織結(jié)構(gòu)中不同層級的領(lǐng)導(dǎo)職位決定的。一般來說，領(lǐng)導(dǎo)層級越高，對領(lǐng)導(dǎo)者的決策力、創(chuàng)造力的素質(zhì)要求就越強(qiáng)；層級越低，對領(lǐng)導(dǎo)者的技術(shù)能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求也就越強(qiáng)。

　　7.【解析】A。伊斯頓和拉斯韋爾將決策概念帶到互動、正式和非正式關(guān)系的層面上；西蒙從理性、非理性的心理層面考察決策；林德布羅姆又加上了漸進(jìn)主義的解釋；施奈德將決策界定為“決策是一個過程，它是指決策者為達(dá)到想象中未來事務(wù)的狀態(tài)，從社會所限制的各種途徑中，選擇一個行動計劃的過程”。

　　8.【解析】B。決策的基本屬性有預(yù)見性、選擇性和主觀性。A項和B項是相排斥的，在這種情況下，一般來說，其中一個就是正確答案。C項和D項與該題無關(guān)，且意思相近，是干擾項。決策的主觀性表明決策是以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動。正確選項是B項。

　　9.【解析】A。決策過程實質(zhì)上就是選擇的過程，選擇性是決策的靈魂，沒有選擇就沒有決策。無論是目標(biāo)的確定還是行動方案的確定，二者都離不開選擇。

　　10.【解析】B。西蒙從理性、非理性的心理層面考察決策。阿利森則將決策附著于官僚體系及其政治運作的模式。伊斯頓和拉斯韋爾將決策概念帶到互動、正式和非正式關(guān)系的層面上。林德布羅姆在批判傳統(tǒng)理性決策模型的基礎(chǔ)上提出了漸進(jìn)模型，主張新政策是對舊政策的補充和修正。